Xem bản đẹp trên 123doc.vn

giao an buoi chieu tuan 17 lop 2

Giỏo ỏn buụ chiu Tun 17
Th hai ngy 13/12/2010
Toán
Ôn: Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán về nhiều hơn.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra:
- GV kiểm tra vở bài tập của học sinh.
- Nhận xét đánh giá .
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. H ớng dẫn học sinh làm bài :
Bài 1: ( 86/ VBT)
- Dựa vào bảng cộng, bảng trừ để nhẩm kết
quả.

- Em có nhận xét gì về 2 phép tính
8 + 9 và 9 + 8
Bài 2: ( 86/ VBT)
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính
Bài 3: ( 86/ VBT) Nêu yêu cầu của bài
- Viết số vào ô trống.
- Hớng dẫn cách tính nhẩm rồi nêu kết
quả.
- Nhận xét đánh giá
Bài 4: ( 86/ VBT)
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- Muốn biết Hoa vót đợc bao nhiêu QT ta
làm tính gì ?
Bài 5: ( 86/ VBT) Điền số vào ô trống
- Hớng dẫn cách chọn số điền vào ô trống
- Giáo viên nhận xét và cho điểm
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Giao bài về nhà .
- HS nêu yêu cầu của bài
Tính nhẩm


- Đều có kết quả bằng 17
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh nêu .
- Học sinh làm bài vào VBT.

- 1 em nêu yêu cầu của bài
- Học sinh làm vào VBT.


- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh trả lời
- 2 học sinh lên bảng

Giỏo ỏn buụ chiu Tun 17
Tập đọc
Luyện đọc :Tìm ngọc
I. Mục tiêu.
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh,
thực sự là bạn của con ngời. (trả lời đợc câu hỏi 1, 2, 3 SGK).
- Học sinh khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 4.
- Giáo dục học sinh yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.
II. Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh .
B. Bài ôn:
1. Giáo viên nêu mục đích yêu cầu giờ học
2. Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc.
- Giáo viên đọc mẫu .
- Đọc từng câu.
GV ghi lên bảng những từ HS đọc sai cho
phát âm lại cho đúng.
- Đọc đoạn trớc lớp .
GV giảng cho học sinh nghe một số từ
khó hiểu
- Đọc đoạn trong nhóm.
GV quan sát uốn nắn
* Giáo viên hớng dẫn học sinh yếu đọc
- Tổ chức cho HS thi đọc trớc lớp
- Đọc diễn cảm toàn bài .
C. Củng cố, dặn dò:
- Em hãy nêu nội dung chính của bài.
- Giáo viên nhận xét giờ học .
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe
- Học sinh đọc tiếp sức câu
Luyện phát âm
- Học sinh đọc tiếp sức đoạn
- Học sinh đọc nhóm 2
- Học sinh yếu đọc dới sự hớng dẫn của
giáo viên
* Học sinh yếu đọc đúng đơc một đoạn
- Học sinh thi đọc
- Nhóm khác nhận xét cho điểm
- 2- 3 học sinh đọc diễn cảm toàn bài.
- Học sinh nêu
Giỏo ỏn buụ chiu Tun 17
Tập làm văn
Ôn: Khen ngợi. Kể ngắn về con vật.
Lập thời gian biểu.
I. Mục đích, yêu cầu:
- Dựa vào câu và mẫu cho trớc, nói đợc câu tỏ ý khen.
- Kể đợc một vài câu về một con vật nuôi quen thuộc trong nhà. Biết lập thời gian biểu
( nói hoặc viết ) một buổi tối trong ngày.
II. Đồ dùng dạy học :
- Vở BT Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
2,3 HS làm bài tập 3 tiết TLV tuần 15
( đọc đoạn văn ngắn kể về anh chị em )
- Giáo viên nhận xét cho điểm.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. H ớng dẫn làm bài tập :
Bài 1:
- Từ mỗi câu dới đây đặt một câu mới để
tỏ ý khen.
- Giáo viên và học sinh nhận xét
Bài 2:
- Kể về con vật nuôi trong nhà mà em biết
- GV và học sinh nhận xét
Bài 3:
- Lập thời gian biểu buổi tối của em
- GV nhắc học sinh nên lập thời gian biểu
đúng nh thực tế.
- GV nhận xét, ghi điểm.
C. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét tiết học .
- Dặn về nhà chuẩn bị bài sau.
- Học sinh đọc bài
- Học sinh khác nhận xét - đánh giá
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm bài vào vở BT
- Học sinh đọc bài làm của mình
a. Chú Cờng mới khỏe làm sao!
Chú Cờng khỏe quá.
b. Lớp mình hôm nay mới sạch làm sao!
Lớp mình hôm nay sạch quá.
c. Bạn Nam học mới giỏi làm sao !
Bạn Nam học giỏi thật.
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh quan sát tranh SGK 4 , 5 em nói
về con vật em định kể.
- Học sinh kể bằng lời của mình
Nhà em nuôi một con mèo rất xinh và rất
ngoan. Bộ lông nó màu trắng, mắt nó tròn
xanh biếc. Nó đang tập bắt chuột. Khi em
ngủ, nó thờng đến nằm sát bên em. Em rất
yêu quý nó.
- 1 em đọc yêu cầu của bài.
- Cả lớp lập thời gian biểu vào vở
4 , 5 em đọc thời gian biểu vừa lập
:
Giỏo ỏn buụ chiu Tun 17
Th ba ngy 14/12/2010
Toán
Ôn: Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Biết giải bài toán về ít hơn.
II. Đồ dùng dạy học :
- Bảng cộng, trừ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A. Kiểm tra:
- Kiểm tra vở bài tập của học sinh .
B. Bài mới:
1. Giới thiệu thiệu bài:
2. HD học sinh làm bài tập:
Bài 1: ( 87/ VBT) Nêu yêu cầu của bài
- Tính nhẩm
- HD HS dựa vào bảng cộng bảng trừ để
làm bài
Bài 2: ( 87/ VBT) Đặt tính rồi tính
- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính
- GV yêu cầu viết chữ số hàng đơn vị
thẳng hàng đơn vị
Bài 3: ( 87/ VBT)
- Bài tập yêu cầu gì ?
Bài 4: ( 87/ VBT)
- Hớng dẫn học sinh tóm tắt và giải bài
toán
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết buổi sáng bán đợc bao nhiêu
lít mắm ta làm thế nào?
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm bài vào VBT
14 - 9 = 5 8 + 8 = 16
16 - 7 = 9 11 - 5 = 6
12 - 8 = 4 13 - 6 = 7
6 + 9 = 15 18 - 9 = 9
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị ,
chữ số hàng chục thẳng hàng chục. Khi thực
hiện theo thứ tự từ phải sang trái
47 100 90 35
+ - - +
36 22 58 65
83 78 32 100
- 1em đọc YC của bài
- 4 - 2
12 8 6
- 3 - 5
14 11 6
- 2 em đọc đề toán
Tóm tắt:
Sáng : 64 l
Chiều ít hơn sáng :18 l
Chiều : . . . l?
Bài giải
Buổi chiều bán đợc là :
64 - 18 = 46 ( l )
Đáp số: 46 l
Giỏo ỏn buụ chiu Tun 17
Th nm ngy 16/12/2010 Toán
Ôn: Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mục tiêu:
- Củng cố bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
- Củng cố thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Kỹ năng giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng.
II. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A.Kiểm tra đầu giờ:
B.Bài ôn:
- GV hớng dẫn học sinh làm bài, chữa
bài
Bài 1 : ( 88/ VBT) Nêu yêu cầu của bài
Bài 2: ( 88/ VBT) Đặt tính rồi tính
Bài 3: ( 88/ VBT) Tìm x
- GV và HS chữa bài
Bài 4 : ( 88/ VBT) Nêu y/c của bài
- Nêu yêu cầu của bài
- Nêu dạng toán, cách giải.
Bài 5: ( 88/ VBT) Khoanh vào chữ đặt tr-
ớc kết quả đúng
C. Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn dò học sinh.
*Tính nhẩm
- Học sinh làm miệng nêu kết quả phép tính
- Làm vào VBT
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh làm bài vào bảng con
39 100 45 100
+ - + -
25 88 55 4
64 12 100 96
- 1 em nêu YC của bài toan
x + 17 = 45 x - 26 = 34
x = 45 - 17 x = 34 + 26
x = 28 x = 60
- 1 em đọc YC của bài
Bài giải
Thùng sơn cân nặng số ki- lô- gam là :
50- 28 = 22 ( kg )
Đáp số : 22 kg
- 1 em đọc yêu cầu của bài
- Học sinh quan sát hình và nhận xét
- Có 3 hình tứ giác