Tin học lơp 3

Tun 01
Tiết 01+02
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
Làm quen với máy tính
Bài 1: Bc u lm vic vi mỏy tớnh-Ngi bn mi ca em.
A. Mục tiêu
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thờng gặp. Nhận biết các
bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Bớc đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những
thuật ngữ mới.
- Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
III. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động
của HS
Nội dung ghi bảng
? hs nêu hiểu biết của mình về
máy tính (qua các phơng tiện
truyền thông)
? Em có thể học làm toán, học
vẽ,.trên mt không
- Giới thiệu đôi nét về máy tính:
+ Máy tính nh một ngời bạn với
nhiều đức tính quý: chăm làm,
làm đúng, làm nhanh và thân
thiện.
+ Máy tính giúp em học bài, tìm
hiểu thế giới xung quanh, liên
lạc với bạn bè trong nớc và quốc
tế. Mt cũng sẽ cùng em tham gia
các trò chơi lí thú và bổ ích
- HS trả lời
- HS ghi
bài.
1. Giới thiệu máy tính:
- Máy vi tính đầu tiên ra đời năm 1946
ở Mỹ.
- Máy tính mang lại nhiều lợi ích cho
con ngời.
- Có nhiều loại máy tính. Hai loại thờng
thấy là máy tính để bàn và máy tính
xách tay.
? HS đặt ra những câu hỏi muốn
biết về máy tính
3 hs có câu
hỏi. (những
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
1
Những thắc mắc còn lại gv sẽ
giải đáp vào các tiết sau (vì thời
gian 1 tiết không thể giải đáp
hết)
? Theo em biết máy tính có
những bộ phận nào
thắc mắc
của mình
về máy
tính)
HS ghi bài
* Các bộ phận quan trọng nhất của
một máy tính để bàn:
- Màn hình (của máy tính): có cấu tạo
và hình dạng nh màn hình ti vi.
- Phần thân (của máy tính): là một hộp
chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có
bộ xử lí. Bộ xử lí là bộ não điều khiển
mọi họat động của máy tính.
- Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều
phím. Khi gõ các phím, ta gửi tín hiệu
vào máy tính.
- Chuột (của mt) giúp điều khiển máy
tính nhanh chóng và thuận tiện
GV nêu các bớc cơ bản để bắt
đầu sử dụng máy tính.
? Làm thế nào để bóng đèn điện
sáng.
Còn với máy tính?
- Máy tính cần đợc nối với
nguồn điện để có thể hoạt động.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt
động màn hình có thể xuất hiện
với những hình ảnh nhỏ gọi là
biểu tợng.
Có thể sử dụng chuột mt để
chọn biểu tợng của bài học hoặc
trò chơi.
- hs trả lời
Sau đó chú
ý ghi bài
2. Làm việc với máy tính.
a> Bật máy:
- Bật công tắc màn hình.
- Bật công tắc trên thân máy tính.
Chú ý: Một số loại mt có một công tắc
chung cho thân máy và màn hình. Với
loại này chỉ cần bật công tắc chung.
- Màn hình xuất hiện khi mt bắt đầu
làm việc gọi là màn hình nền.
-Trên màn hình có nhiều biểu tợng.
? T thế ngồi học - Hs trả lời.
- Ghi bài.
b> T thế ngồi.
- Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không
nhìn quá lâu vào màn hình.
- Khoảng cách giữa mắt và màn hình:
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
2
50cm - 80cm.
- Tay đặt ngang tầm bàn phím và không
phải vơn xa.
- Chuột đặt bên tay phải.
? Lợng ánh sáng dùng để học - HS trả lời.
- Ghi bài
c> ánh sáng.
- Máy tính nên đặt ở vị tri sao cho ánh
sáng không chiếu thẳng vào màn hình
và không chiếu thẳng vào mắt.
? cách tắt bóng đèn điện
cách tắt máy tính.
- HS trả lời.
- Ghi bài
d> Tắt máy.
Khi không làm việc nữa cần tắt máy
tính.
-Vào Start chọn Turn Off Computer sau
đó chọn Turn off.
Để an toàn: tắt bộ trung tâm sau đó tắt
màn hình.
IV. Củng cố:
- Tóm tắt lại ý chính: Các bộ phận chính của máy tính, cách bật, tắt máy
tính.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Tìm hiểu thêm thông tin về máy tính trên các phơng tiện thông tin đại
chúng nh: báo chí, sách tin học.
VI. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
3
Tuần 02
Tiết 03+04
Ngày soạn: 10/9/2007
Ngày dạy: .......
THực hành Bài 1
A. Mục tiêu
- Học sinh phân biệt đợc các bộ phận của máy tính: CPU, màn hình, bàn phím,
con chuột máy tính.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng: bật, tắt, t thế ngồi khi làm
việc với máy tính.
- Rèn cách thức học tập chủ động, độc lập, khoa học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu hai loại máy tính thờng gặp
? Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn.
? T thế ngồi làm việc với máy vi tính.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động
của HS
Nội dung bài thực hành
Đặt câu hỏi:
? cho biết các bộ phận của
máy tính.
- HS trả lời.
Nhận biết và phân biệt đợc các bộ
phận của máy tính:
- GV hớng dẫn hs cách nhận
biết và phân biệt các bộ phận
cơ bản của máy tính để bàn.
- HS quan sát. - CPU: có công tắc bật máy, ổ CD, ổ đĩa
A
- Màn hình: có các nút hiệu chỉnh, công
tắc bật tắt màn hình.
- GV cho tất cả các HS lần lợt
nhận biết các bộ phận cơ bản
của máy tính.
- HS quan sát và
trả lời.
- Chuột: phân biệt nút trái chuột, nút
phải chuột.
- Bàn phím: có các phím chữ, số, các kí
tự khác.
GV sử dụng chuột, bàn phím
để hs quan sát sự thay đổi
trên màn hình.
HS quan sát Mở máy, thực hành gõ một vài phím và
di chuyển chuột để thấy sự thay đổi trên
màn hình.
GV hớng dẫn HS thực hành Ngồi trớc máy vi tính đúng t thế, sử
dụng chuột trong trò chơi Mickey.
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
4
? em hãy cho biết t thế ngồi
làm việc với máy tính.
GV nhận xét.
GV hớng dẫn t thế ngồi
GV quan sát, sửa lỗi kịp thời
cho HS. Giải đáp kịp thời các
thắc mắc của HS.
-1 HS trả lời
- HS thực hành
- HS nhận xét
- HS quan sát
-HS thực hành
GV hớng dẫn hs cách thoát
khỏi trò chơi và tắt máy
- HS quan sát
- HS thực hành.
Thoát khỏi chơng trình chò trơi và tắt
máy.
IV. Củng cố:
- Nhận xét buổi thực hành rút ra u nhợc điểm.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Học kĩ lại bài.
VI. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
5
Tuần 03
Tiết 05+06
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
BI 2: Làm quen với BN PHM
A. Mục tiêu
- Học sinh l m quen vi bn phớm, mt bộ phận nhp d liu quan trọng ca
máy tính.
- Hc sinh nm c s bn phớm v cỏch t tay.
- Rốn kh nng phỏn oỏn, phỏt trin t duy.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
- ? Nờu cu to mỏy tớnh (cỏc b phn c bn ca mt mỏy tớnh bn)
- ? Cỏch bt tt mỏy tớnh.
- ? T th ngi ỳng
III. Bài mới:
Hoạt động của GV_HS Nội dung ghi bảng
1. S bn phớm
Trc khi tp s dng bn phớm, em hóy
lm quen vi bn phớm ca mỏy vi tớnh. S
bn phớm cú dng sau:
GV: dựng bn phớm gii thiu s lc
v bn phớm. Gii thiu chi tit v khu
vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý
n hng phớm c s v hai phớm cú gai.
Trc ht em cn quan tõm n khu vc
chớnh ca bn phớm. Khu vc ny c chia
thnh cỏc hng phớm nh sau: (GV ging
1. Gii thiu s lc v bn phớm.
Hng phớm c s:
Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh t di
lờn gi l hng phớm c s gm cú cỏc phớm
[A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] ['].
Trờn hng c s cú hai phớm cú gai [F], [J].
Hai phớm ny lm mc cho vic t cỏc ngún
tay v trớ ban u trc khi gừ phớm.
Hng trờn: phớa trờn hng c s.
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
6
bng hỡnh nh trc quan: bn phớm)
2. Gii thiu s lc v bn phớm
Khu vc chớnh ca bn phớm l nhúm phớm
ln nht phớa bờn trỏi bn phớm c s
dng cho vic tp gừ bng 10 ngún tay.
Nhúm phớm bờn phi ch yu l cỏc phớm
s. Ngoi ra cũn cú cỏc phớm chc nng
khỏc m em s c lm quen sau ny.
gừ nhanh cỏc phớm bng 10 ngún tay,
em cn bit cỏch t tay cho ỳng v trớ.
Quy tc gừ cỏc phớm: phn bờn trỏi
thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún
tay trỏi. Phn bờn phi thuc phm vi
hot ng ca cỏc ngún tay phi.
Hng di: di hng c s.
Hng s: Hng phớm trờn cựng.
2. Cỏch t tay trờn bn phớm
Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay
trờn hng phớm c s
Ti hng c s, em hóy t ngún tr ca tay
trỏi vo phớm cú gai [F], cỏc ngún cũn li ln
lt t vo cỏc phớm [D] [S] [A]. ngún
tr ca tay phi vo phớm cú gai [J], cỏc ngún
cũn li ln lt t vo cỏc phớm [K] [L] [;].
3. Qui tc gừ phớm
- Phn bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca
nhng ngún tay trỏi.
- Phn bờn phi thuc phm vi hot ng ca
nhng ngún tay phi.
- Mi ngún ch c phộp gừ mt s phớm,
riờng 2 ngún cỏi t nhiờn, ch dựng gừ
phớm cỏch (Space bar) l phớm di nht.
- Gừ thong th, u n. Sau khi gừ xong mi
phớm, em a ngún tay v v trớ nhng phớm
khi hnh.
IV. Củng cố:
- Bn phớm gm nhiu phớm chia thnh cỏc nhúm c bn.
- Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay hng phớm c s.
- Chỳ ý quy tc gừ.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Hc k bi chun b tt cho cỏc bi hc gừ 10 ngún.
VI. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
7
Tuần 04
Tiết 07+08
Ngày soạn: ....../9/2007
Ngày dạy: .......
THực hành Bài 2
A. Mục tiêu
- HS ngi ỳng t th khi lm vic vi mỏy tớnh. Nm c s bn phớm v
cỏch t tay.
- Luyn cho hc sinh kh nng quan sỏt mn hỡnh v thao tỏc gừ bn phớm.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh.
- Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức cn nh.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
a. Ni dung kin thc cn nh:
Nhn bit khu vc chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n hng phớm c
s v hai phớm cú gai
Cỏch t tay trờn bn phớm: luụn t tay trờn hng phớm c s.
Quy tc gừ cỏc phớm: phn bờn trỏi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún
tay trỏi. Phn bờn phi thuc phm vi hot ng ca cỏc ngún tay phi.
b. Ni dung thc hnh
GV cho hs thc hnh theo cỏc yờu cu sau:
? Tỡm khu vc chớnh ca bn phớm
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
8
? Nhn bit hng phớm c s ch ra hai phớm cú gai, hng phớm trờn, hng
phớm di, hng phớm s v hng phớm cú cha phớm cỏch.
? Ngi ỳng t th v gừ th mt vi phớm.
? Gừ ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi v ngc li.
? Gừ cỏc ch hng trờn theo th t t trỏi sang phi.
GV c yờu cu cho hs gừ theo:
- Phớm ch cui cựng ca hng phớm di. M
- Phớm ch u tiờn ca hng phớm c s A
- Phớm ch th sỏu ca hng phớm trờn Y
- Phớm nm gia cỏc phớm R v Y. T
- Phớm ch th 3 ca hng phớm trờn tớnh t bờn phi. I
- Phớm ch th 2 ca hng phớm di tớnh t bờn phi. N
- Phớm ch nm gia hai phớm cú gai v cnh phớm cú gai bờn phi. H
Trong quỏ trỡnh hc sinh thc hnh giỏo viờn quan sỏt, gii ỏp thc mc
m hs a ra. GV kp thi un nn nhng li sai m hs mc phi.
IV. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính của tiết thực hành.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Học kĩ lại bài.
VI. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
9
Tuần 05
Tiết 09+10
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
BI 3: Chuột máy tính
A. Mục tiêu
- Hc sinh nm c cu to ca chut: nỳt phi, nỳt trỏi chut.
- Nm c cỏch cm chut v cỏc thao tỏc di chuyn, kớch chut...
- To hng thỳ hc mụn mi cho hs.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: chut.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
- ? Nờu cỏch t tay trờn bn phớm (t trờn hng c s)
- ? Hng phớm c s l hng phớm no (Hng cha hai phớm cú gai F v J)
III. Bài mới:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV. Gi hs nờu hiu bit ca mỡnh
v chut mỏy tớnh.
- Chut mt giỳp iu khin mt c
thun tin, nhanh chúng.
GV: Gii thiu cu to chut: dựng
trc tip mt chut ca mỏy tớnh
gii thiu: cỏc nỳt trỏi, phi...
1. Chut mỏy tớnh.
- Mt trờn ca chut thng cú hai nỳt:
nỳt trỏi v nỳt phi.
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
10
- Mi khi nhn nỳt chut, tớn hiu
iu khin s c chuyn cho mỏy
tớnh.
o Hng dn cỏch cm
chut: cm bng tay phi
o Ngún tr t vo nỳt trỏi,
ngún gia t vo nỳt phi
chut, cỏc ngún cũn li
dựng cm chut.
o Gii thiu con tr chut
trờn mn hỡnh, cỏc dng
ca con tr chut.
(Con tr chut cú nhiu hỡnh dng
khỏc nhau.)
o Cỏc thao tỏc dựng chut.
o
o Cỏch di chuyn chut trờn
mt bn: di chut, rờ chut
o
o Cỏch kớch chut...
GV nhn mnh: Khi gp yờu cu "kớch
chut" hoc "kớch ỳp chut" hoc "rờ
chut" em s s dng nỳt trỏi ca chut
kớch, kớch ỳp hoc rờ chut. Khi cn dựng
nỳt phi, GV s ch rừ "kớch chut bng nỳt
phi" hoc "kớch ỳp chut bng nỳt phi"
hoc "rờ chut bng nỳt phi".
2. S dng chut.
- Cm chut v di chuyn chut trờn mt
mt phng.
a. Cỏch cm chut.
- t ỳp bn tay phi lờn chut, ngún tr
t vo nỳt trỏi ca chut, ngún gia t
vo nỳt phi chut.
- Ngún cỏi v cỏc ngún cũn li cm gi
hai bờn chut
b. Con tr chut
Trờn mn hỡnh ta thy cú hỡnh mi tờn.
Mi khi thay i v trớ ca chut thỡ hỡnh
mi tờn cng di chuyn theo. Mi tờn ú
chớnh l con tr chut.
c. Cỏc thao tỏc s dng chut.
* Di chuyn chut: Thay i v trớ ca
chut trờn mt phng.
* Nhỏy chut (nhn chut): Nhn nỳt trỏi
chut ri th ngún tay ra.
* Nhỏy ỳp chut: Nhn chut nhanh hai
ln liờn tip.
* Rờ chut (Kộo th chut): Nhn v gi
nỳt trỏi ca chut, di chuyn con tr chut
n v trớ cn thit thỡ th ngún tay nhn
gi chut.
IV. Củng cố:
Túm tt ni dung bi hc: nhc li nguyờn tc cm chut
V. Hớng dẫn về nhà.
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
11
- Hc thuc bi chun b tt cho bi thc hnh
VI. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Tuần 06
Tiết 11+12
Ngày soạn: 29/9/2007
Ngày dạy: .......
THực hành Bài 3
A. Mục tiêu
- Hs nhn bit, phõn bit c chut trỏi, chut phi.
- Thao tỏc thnh tho vi chut.
- Hình thành và rèn luyện cho học sinh các kĩ năng l m vic vi mỏy tớnh.
- Phỏt huy tớnh chủ động, độc lập.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức cn nh.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Nhc li ni quy phũng mỏy. Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng
ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
Hoạt động của thày - trò Nội dung
Hoạt động 1: Các thao tác chính với chuột
- GV giới thiệu các nút chuột
- GV giới thiệu cách cầm chuột
1. Các thao tác chính với chuột
a. Các nút chuột
Gồm nút trái, giữa, phải
b. Cầm chuột
Cầm chuộtt tay phải, ngón trỏ đặt
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
12
Hoạt động của thày - trò Nội dung
- GV hdhs thực hiện các thao tác chính với
chuột
lên nút trái, ngón giữa đặt lên nút phải
c. Các thao tác chính với chuột
- Di chuyển chuộtt
- Nháy chuộtt
- Nháy nút phải chuộtt
- Nháy đúp chuộtt
- Kéo thả chuột
Hoạt động 2: Luyện tập sử dụng phần
mềm Mose Skills
- GV giới thiệu phần mềm Mouse Skills và
5 mức độ luyện tập
- GV giới thiệu giao diện PM
2. Luyện tập sử dụng phần mềm Mose
Skills
* Các mức độ luyện tập
- Mức 1: Luyện thao tác di chuyển
chuộtt
- Mức 2: Luyện thao tác nháy chuột
- Mức 3: Luyện thao tác nháy đúp
chuột
- Mức 4: Luyện thao tác nháy nút
phải chuột
- Mức 5: Luyện thao tác
*. Giao diện phần mềm
Hoạt động 3: Luyện tập
- GV giới thiệu biểu tợng của PM Mose
Skills.
- Cách khởi động PM Mose Skills?
- GV hdhs luyện tập qua từng bớc.
3. Luyện tập
B1- Khởi động PM
B2- Nhấn phím bất kì để bắt đầu vào
cửa sổ luyện tập chính
B3- Luyện tập các thao tác sd chuột
qua từng bớc
*. Lu ý
- Khi thực hịên xong 1 mức, nháy
phím bất kì để chuyển sang mức
luyện tập tiếp theo
- Nhấn phím N để chuyển sang mức
luyện tập tiếp theo
- Khi luyện tập xong 5 mức, PM sẽ
đa ra tổng điểm và mức đánh giá
(Beginner-Bắt đầu, Not Bad- Tạm
đợc, Good- Khá tốt, Expert Rất
tốt)
IV. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính của tiết thực hành.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Túm tt ni dung bi hc: nhc li nguyờn tc cm chut v cỏc thao tỏc dựng
chut, mc ớch vic s dng phm mờm Mose Skills
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
13
D. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Tuần 07
Tiết 13+14
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
EM TP Gế BN PHM
BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S
A. Mục tiêu
- Hc sinh bit li ớch ca vic gừ bn phớm bng 10 ngún, tm quan trng ca
cỏch t ỳng ngún tay trờn bn phớm.
- t ỳng ngún tay ti hng c s.
- S dng c 10 ngún tay gừ bn phớm.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
- ? Nờu cỏch cm chut.
III. Bài mới:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV: yờu cu 2 hc sinh lờn nờu cỏc hng
phớm ca khu vc phớm chớnh?
HS: tr li
GV: cho hc sinh quan sỏt li bn phớm
v gii thiu khu vc chớnh ca bn
phớm.
Yờu cu hc sinh xỏc nh ỳng: tay
1. Cỏch t tay trờn bn phớm.
- Ti hng c s: t ngon tr ca
tay trỏi lờn phớm F (cú gai), cỏc
ngún cũn li t lờn cỏc phớm A
S D.
- t ngún tr ca tay phi lờn
phớm cú gai J, cỏc ngún cũn li
ca tay phi t lờn cỏc phớm K
L ;
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
14
trỏi, tay phi... hng dn hc sinh phõn
bit cỏc ngún ca tng bn tay: ngún ỳt,
ngún ỏp ỳt, ngún gia,....
? Li ớch ca vic gừ bn phớm bng
mi ngún.
GV so sỏnh hai cỏch gừ: 10 ngún v m
cũ.
? Cỏch gừ no nhanh hn
? Cỏch gừ no chớnh xỏc hn
GV gii thiu cỏch t tay, cỏch gừ trờn
bn phớm vi hng phớm c s.
Quy tc gừ.
Hng dn hc sinh cỏch gừ tng ngún
tay vo phớm cha kớ t ch cn thit,
vớ d: mun gừ ch A, hóy tỡm v trớ
ch A trờn bn phớm, xỏc nh ngún ỳt
ca tay trỏi (hc sinh gi ngún ỳt ca
tay trỏi) v dựng ngún ỳt ca tay trỏi gừ
(n) vo ch A.
2. Cỏch gừ cỏc phớm hng c s.
- Mi ngún tay ch gừ cỏc phớm nh ó
hng dn.
- Ngún tr tay trỏi a sang bờn phi
gừ phớm: G
- Ngún tr tay phi a sang bờn trỏi
gừ phớm H.
- Hai ngún tay cỏi c dựng gừ
phớm cỏch.
Chỳ ý: Sau khi gừ xong cỏc phớm G
hoc H phi a cỏc ngún tay tr v
phớm xut phỏt tng ng l F hoc J.
IV. Củng cố:
Túm tt ni dung bi hc: nhc li quy tc gừ mi ngún.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Hc thuc bi chun b tt cho bi thc hnh
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
15
Tuần 08
Tiết 15+16
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
THC HNH:
BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S
A. Mục tiêu
- Biết sd phần mềm Mario để luyện tập sd bàn phím
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ bàn phím, yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ
nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính cẩn thận.

B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
1. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc ngõ 10 ngón.
2. Nội dung thực hành
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
16
Hoạt động của thày - trò Nội dung
Hoạt động 1. Giới thiệu phần
mềm MARIO
- Quan sát mh chính của MARIO.
- GVGT màn hình chính của phần
mềm.
1. Giới thiệu phần mềm MARIO
*. Màn hình chính của pm gồm
- Hệ thống bảng chọn: File, Student, Lesson
- Các mức độ luyện tập: 1- Dễ, 2- TB, 3- Khó, 4-
Mức luyện tập tự do.
*. Bảng chọn Lesson cho phép chọn các bài luyện
tập
- Home Row Only: Luyện gõ hàng phím cơ sở
- Add Top Row: Luyện thêm hàng phím trên
- Add Bottom Row: Luyện thêm hàng phím dới
- Add Numbers: Luyện thêm hàng phím số
- Add Symbols: Luyện thêm các phím kí hiệu
- All Keyboard: Luyện kết hợp toàn bộ bàn phím
Hoạt động 2. Luyện tập
- GVHDHS cách đăng kí ngời
luyện tập
2. Luyện tập
a. Đăng kí ng ời luyện tập
B1- Vào Student\New hoặc gõ phím W -> xh cửa
sổ Student Information
B2- Tại New Student Name: Nhập tên của em
B3- Nhấn DONE
- GVHDHS cách nạp tên ngời
luyện tập
b. Nạp tên ng ời luyện tập
B1. Vào Student\Load hoặc gõ phím L
B2. Nhấn chuột chọn tên
B3. Nhấn DONE
- GVHDHS cách thiết đặt các lựa
chọn để luyện tập
c. Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập
*. Tiêu chuẩn WPM để đánh giá số lợng từ gõ đúng
trong 1 phút
- WPM=5-10: Cha tốt
- WPM=10-20: Khá
- WPM>30: Rất tốt
*. Thiết đặt WPM
B1- Vào Student\Edit hoặc gõ phím E -> xh cửa sổ
Student Information
B2- Tại Goal WPM: Đặt lại mức WPM
B3- Nhấn chuột chọn ngời dẫn đờng
B4- Nhấn DONE
- GVHDHS cách lựa chọn bài học
và mức độ luyện tập
d. Lựa chọn bài học và mức độ luyện tập
B1- Vào Lesson\ chọn bài luyện
B2- Chọn mức luyện tập bằng cách gõ một phím số
1-4 hoặc nháy chuột trên biểu tợng tơng ứng
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
17
Hoạt động của thày - trò Nội dung
- GV đặt biểu tợng cho PM ở mh
nền
- YCHS khởi động PM, và luyện
gõ theo mẫu của PM
e. Luyện gõ bàn phím
*.Khởi động MARIO
- Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền
*. Luyện tập chính xác theo mẫu
- Nhấn Next để sang bài tiếp theo hoặc nhấn
MENU để quay về mh chính
- GV chú ý cho HS các từ Tiếng
Anh trên mh kết quả
- GVHDHS cách thoát khỏi phần
mềm
*. Chú ý
Trên mh kết quả
- Key Typed: Số kí tự đã gõ
- Errors: Số lần gõ bị lỗi
- Word/Min: WPM đã đạt đợc của bài học
- Goal WPM: WPM cần đạt đợc
- Accuracy: Tỉ lệ gõ đúng
- Lesson Time: Thời gian luyện tập
*. Thoát khỏi phần mềm
Nhấn phím Q hoặc vào File\Quit

GV hớng dẫn học sinh gõ với phần
mềm Mario.
3. Thực hành:
a. Chọn bài
Tập gõ các phím ở hàng cơ sở
B1: Nháy chuột tại mục Lessons.
B2: Nháy chuột tại mục Home Row Only
B3: Nháy chuột lên khung tranh số 1.
b. Tập gõ
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của
Mario.
Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới
màn hình.
c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn
hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ
Errrors: Số phím gõ sai.
d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình
chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập
gõ giữa chừng.
IV. Củng cố:
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Màn hình chính của PM
- Luyện gõ chính xác theo PM và một số từ tiếng anh hay gặp
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
18
V. Hớng dẫn về nhà.
- Thụng bỏo ni dung bi hc sau: Tp gừ cỏc phớm hng trờn
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Tuần 09
Tiết 17+18
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
EM TP Gế BN PHM
BI 2: EM TP Gế CC PHM HNG TRấN
A. Mục tiêu
- Hc sinh nm c cỏch gừ hng phớm trờn
- t ỳng ngún tay ti hng c s.
- Rốn k nng hc gừ mi ngún.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
- ?Cỏch di chuyn ngún tay gừ hng phớm c s
III. Bài mới:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV: ? Nờu quy tc gừ cỏc phớm hng c
s.
- HS tr li
GV: ? Nờu tờn hai phớm cú gai trờn hng
phớm c s
- HS tr li.
GV: Cho hc sinh nhn bit li tờn
cỏc ngún tay trờn hai bn tay thun
tin cho vic hc gừ mi ngún.
1. Cỏch t tay trờn bn phớm
t tay trờn bn phớm: Cỏc
ngún tay vn t lờn cỏc
phớm hng c s.
2. Cỏch gừ
- Cỏc ngún tay s vn ra gừ
cỏc phớm hng trờn. Sau khi
gừ xong mt phớm, phi a
ngún tay v phớm xut phỏt
tng ng hng c s.
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
19
GV: hng dn nguyờn tc di chuyn
ngún tay gừ hng phớm trờn. Giỏo
viờn gừ lm mu trờn s bn phớm.
Quy tc gừ.
Hng dn hc sinh cỏch gừ tng ngún
tay vo phớm cha kớ t ch cn thit, vớ
d: mun gừ ch Q hóy tỡm v trớ ch Q
trờn bn phớm, xỏc nh ngún ỳt ca tay
trỏi (hc sinh gi ngún ỳt ca tay trỏi)
v dựng ngún ỳt ca tay trỏi vn lờn
gừ (n) vo ch Q.
Tay trỏi:
- Ngún ỳt vn lờn gừ phớm: Q
- Ngún ỏp ỳt vn lờn gừ phớm: W
- Ngún gia vn lờn gừ phớm: E
- Ngún tr vn lờn gừ phớm: R v T
Tay phi
- Ngún tr vn lờn gừ phớm: Y v U
- Ngún gia vn lờn gừ phớm: I
- Ngún ỏp ỳt vn lờn gừ phớm: O
- Ngún ỳt vn lờn gừ phớm: P
IV. Củng cố:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Hc thuc bi chun b tt cho bi thc hnh
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
20
Tuần 10+11
Tiết 19-22
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
THC HNH:
KT HP Gế CC PHM HNG TRấN V HNG C S
A. Mục tiêu
- HS c thc hnh trc tip trờn mỏy dựng mi ngún gừ hng phớm trờn.
- Bit cỏch vn ngún tay lờn gừ sau ú a ngún tay v ỳng v trớ
- Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính cẩn thận.

B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
1. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc gõ 10 ngún, quy tc gừ h ng phớm trờn
2. Nội dung thực hành
Hoạt động của thày - trò Nội dung
- GV đặt biểu tợng cho PM ở mh
nền
- YCHS khởi động PM, và luyện
*.Khởi động MARIO
- Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
21
gõ theo mẫu của PM
*. Luyện tập chính xác theo mẫu
GV hớng dẫn học sinh gõ với
phần mềm Mario
GV l m mu hc sinh quan
sỏt.
Hs thc hnh.
GV quan sỏt hc sinh thc hnh,
kp thi un nn nhng li sai
m hc sinh thng gp phi.
GV gii ỏp cỏc thc mc ca
hc sinh.
Thực hành:
a. Chọn bài
Tập gõ các phím ở hàng c s v hng trờn
B1: Nháy chuột tại mục Lessons.
B2: Nháy chuột tại mục Add Top Row
B3: Nháy chuột lên khung tranh số 1.
b. Tập gõ
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario.
Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới
màn hình.
c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn
hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ
Errrors: Số phím gõ sai.
d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình
chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập gõ
giữa chừng.
IV. Củng cố:
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Màn hình chính của PM
V. Hớng dẫn về nhà.
- Thụng bỏo ni dung bi hc sau: Tp gừ cỏc phớm hng di
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
22
Tuần 12
Tiết 23+24
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
EM TP Gế BN PHM
BI 3: EM TP Gế CC PHM HNG DI
A. Mục tiêu
- Hc sinh nm c cỏch a cỏc ngún tay xung gừ cỏc phớm hng
phớm di
- t ỳng ngún tay ti hng c s.
- Rốn k nng hc gừ mi ngún.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ.
- ?Cỏch di chuyn ngún tay gừ hng phớm trờn.
III. Bài mới:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV: ? Nờu quy tc gừ cỏc phớm hng
phớm trờn.
- HS tr li
GV: ? Nờu tờn hai phớm cú gai trờn
hng phớm c s
- HS tr li.
GV: Cho hc sinh nhn bit li tờn
cỏc ngún tay trờn hai bn tay
1. Cỏch t tay trờn bn phớm
t tay trờn bn phớm: Cỏc
ngún tay vn t lờn cỏc phớm
hng c s.
2.Cỏch gừ
- Cỏc ngún tay s a xung gừ
cỏc phớm hng di. Sau khi gừ
xong mt phớm, phi a ngún tay
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
23
thun tin cho vic hc gừ mi
ngún.
GV: hng dn nguyờn tc di
chuyn ngún tay gừ hng phớm
di. Giỏo viờn gừ lm mu trờn
s bn phớm.
Quy tc gừ.
Hng dn hc sinh cỏch gừ tng
ngún tay vo phớm cha kớ t ch
cn thit, vớ d: mun gừ ch Z hóy
tỡm v trớ ch Z trờn bn phớm, xỏc
nh ngún ỳt ca tay trỏi (hc sinh
gi ngún ỳt ca tay trỏi) v dựng
ngún ỳt ca tay trỏi a xung gừ
(n) vo ch Z.
v phớm xut phỏt tng ng
hng c s.
Tay trỏi:
- Ngún ỳt a xung gừ phớm: Z
- Ngún ỏp a xung gừ phớm: X
- Ngún gia a xung gừ phớm: C
- Ngún tr a xung gừ phớm: V v B
Tay phi
- Ngún tr a xung gừ phớm: N v M
- Ngún gia a xung gừ phớm: ,
- Ngún ỏp ỳt a xung gừ phớm: .
- Ngún ỳt a xung gừ phớm: /
IV. Củng cố:
Túm tt ni dung bi hc.
V. Hớng dẫn về nhà.
- Hc ln lt theo cỏc ngún tay.
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
24
Tuần 13
Tiết 25-26
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
THC HNH:
KT HP Gế CC PHM HNG TRấN - HNG C S - HNG DI
A. Mục tiêu
- HS Bit cỏch vn ngún tay lờn gừ cỏc phớm hng trờn, a tay xung gừ
cỏc phớm hng di, sau ú a ngún tay v ỳng v trớ cỏc phớm hng c s
gừ.
- Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính chm ch, kh nng phỏn oỏn
- Phỏt huy tớnh c lp.

B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3A
3B
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
3. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc gõ 10 ngún, quy tc gừ h ng phớm trờn, hng phớm di
4. Nội dung thực hành
Đặng Thị Lệ Hơng Tiểu học Dạ Trạch-Khoái Châu- H-
ng Yên
25